Aktuelles
Herzliche Einladung zur Eröffnung der Projektpräsentation:
Montag, 6.7.2026
16-18 Uhr
im Georg Kolbe Museum
[Download der Einladung als PDF Datei]
In den letzten Monaten haben wir im Kunstunterricht an einem besonderen Projekt gearbeitet:
gemeinsam mit dem Georg Kolbe Museum und RuT, der offenen Initiative Lesbischer Frauen, haben wir uns inhaltlich und gestalterisch mit dem Thema Queerness auseinandergesetzt.
Während unserer Besuche im Georg Kolbe Museum haben wir verschiedene Künstlerinnen kennengelernt und dabei Ideen für unsere eigenen Projekte gesammelt.
An zwei spannenden Workshoptagen konnten wir eigene Skulpturen gestalten und unsere Gedanken kreativ umsetzen. Dabei sind ganz unterschiedliche und individuelle Kunstwerke entstanden.
München mit der 10d, 18-22.05.2026
(Lehrerperspektive)
Am Montag morgen, die Sonne scheint, geht es zum ZOB, an dem einige Schüler:innen schon warten. "Wo machen wir denn den Stop" fragen wir die beiden Busfahrer. "Welchen Stop? Wir machen keinen Stop. Das ist ein Linienbus!" Wie? Gar keinen Stop? Knapp 8 Stunden keinen Stop? Nein. Aber dann können die Kids ja nicht auf Toilette. "Wir auch nicht", sagt der Busfahrer... Nur die Toilette im Bus ist zu benutzen. Na…, das kann ja was werden.
Nach einer recht stickigen Fahrt müssen wir etwa 30 Minuten von der S-Bahn Station laufen, aber das ist nach der langen Busfahrt sehr angenehm. Die Zimmer sind nett, die Betten bereits bezogen, es gibt Gummibärchen und eine Flasche Wasser zur Begrüßung. Das warme Abendessen, Spätzle und Kartoffelpuffer, ist in Ordnung und eine Salatbar und Nachtisch gibt es auch.
Von Sonntag bis Donnerstag nahm unser Filmkurs an der internationalen Filmveranstaltung „Le cinéma, cent ans de jeunesse“ in Frankfurt und Wiesbaden teil. Das Thema des gesamten Projekts lautete „Hier und Anderswo“ und begleitete uns bereits das ganze Schuljahr.
„Hier und Anderswo" thematisiert das Gefühl, zwischen verschiedenen Welten zu stehen. Dabei muss sich das „Anderswo“ nicht auf einen konkreten Ort beziehen. Es kann auch eine andere Lebensweise, ein anderes soziales Umfeld, eine Erinnerung, ein Wunsch oder das Bedürfnis nach Zugehörigkeit sein.
Für uns bekam das Thema während der Fahrt noch eine zusätzliche Bedeutung, denn auch der Weg von Berlin nach Frankfurt war für uns ein Wechsel zwischen „Hier“ und „Anderswo“.
Unsere Liebfrauenschule hat pünktlich zum Jubiläum ihr Wappen über dem Eingang und ein Schild am Eingangstor erhalten.
Auch wenn es 100 Jahre gedauert hat (und damit ist natürlich nicht das Arbeitstempo der Montage gemeint ; ) ), ist unsere Schule nun auch von außen als solche zu erkennen und ihr identitätsstiftendes Motto "Gemeinsam auf dem Weg" sogar vom Gehweg aus zu lesen.
QR-Codes leiten die interessierten Passant:innen direkt auf die Homepage und den Instagram-Auftritt.
Vielen Dank an unsere fleißigen Hausmeister für die Umsetzung dieser Projekte, an denen wir uns - nach einem Planungsvorlauf von fast einem Jahr - nun täglich erfreuen können!
Wir gratulieren und freuen uns sehr!!!
Am Sonntag, 7. Juni 2026, wurden die neuen Malteser Schulsanitäter in der Geschäftsstelle der Malteser in einer würdigen Feier für ihren Dienst gesegnet. Sie hatten zuvor an acht Wochenenden ihre Ausbildung zum Malteser Schulsanitäter absolviert und diese mit einer erfolgreichen Prüfung beendet.
Auch die Oberin der Malteser Berlin, Angela Semmerow, gratulierte den neuen Schulsanitätern. (Sie ist ehemalige Schülerin der KSL……!)
Unsere bewährte Gruppe der Malteser Schulsanitäter an der KSL wurde erweitert durch
- Johanna M. (7a)
- Emilia (7a)
- Julia (8b)
- Lara K. (9c)
- Außerdem wurden Jasper (10b) und Maximilian (Jahrgang 11) als Gruppenleiter berufen.
Alle unterstützen ab sofort bzw. weiterhin die Malteser Schulsanitäter an der KSL, wir wünschen ihnen Freude, Mut, Zuversicht und Gottes Segen für ihre Arbeit!
Gradnetz, Klimadiagramm, Plattentektonik und Strommix:
In diesem Frühjahr nahmen fast 50 interessierte Geographinnen und Geographen aus den Klassenstufen sieben bis zehn beim Geowettbewerb „Diercke Wissen“ des Westermann-Verlags teil. Nachdem sie sich durch 20 zum Teil wirklich anspruchsvolle Fragen aus allem Bereichen der Geographie geknobelt hatten, zogen ein Dutzend – die drei Besten aus jeder Klassenstufe – in die zweite Runde ein.
Nach 20 weiteren noch schwierigeren Fragen standen sie dann fest: unsere Klassenstufensieger und die Schulsiegerin. Wir gratulieren
August aus der 7b,
Philipp aus der 8a und
Cornelius aus der 10a
zum jeweiligen Klassenstufensieg!
Als Schulsiegerin setzte sich Mila aus der 9a durch. In der Landesrunde hat sie den 13. Platz erreicht. Herzlichen Glückwunsch!
Der Fachbereich Geographie bedankt sich sehr herzlich für die rege Teilnahme und hofft, dass wir auch im neuen Jahr wieder mit mindestens so vielen Teilnehmerinnen und Teilnehmern die Fahne hochhalten.
Euer Herr Hünemohr
Kurzfilm: Der Bruch / The break(-in)
Eine Gruppe Jugendlicher bricht gemeinsam in ihre eigene Schule ein und tobt sich aus. Doch als es ernst wird, bleibt einer allein zurück.
Mathematikeolympiade Berlin 2026
Schulrunde – Bezirksrunde - Landesrunde: 4 Schüler*innen schafften es bis ganz nach oben:
Christian (5a, Mitte), Alina (7a), Arthur (8a, links) und Cornelius (10a, rechts).
Alle Teilnehmer der Landesrunde haben sich wacker geschlagen und zwei haben es sogar auf das „Siegertreppchen“ geschafft. In ihren Jahrgangsstufen schaffte Christian (5a) einen 2. Platz und Cornelius (10a) belegte sogar Platz 1 und qualifizierte sich damit für das Berlinteam der Bundesrunde. Wow!
Herzlichen Glückwunsch allen, die sich dieser besonderen Herausforderung gestellt und sie so gut bewältigt haben.
Eure Fachschaft Mathematik [PDF]
Ein außergewöhnliches Mathematik-Talent: Cornelius aus der 10a überzeugt seit Jahren in allen wichtigen Mathematik-Wettbewerben
Unser Schüler Cornelius aus der Jahrgangsstufe 10 hat in den vergangenen Jahren mit beeindruckenden Leistungen in verschiedenen Mathematikwettbewerben auf sich aufmerksam gemacht. Mit großem Talent, Einsatzbereitschaft und Begeisterung für mathematische Herausforderungen konnte er zahlreiche herausragende Ergebnisse erzielen.
Bereits beim bekannten Känguru-Wettbewerb der Mathematik zeigte Cornelius sein außergewöhnliches Können: In der 7., 8. und 9. Klasse gewann er jeweils einen 1. Preis. Besonders bemerkenswert ist sein Ergebnis in der 8. Klasse, in der er die volle Punktzahl erreichte und sich damit für das internationale DATCH-Treffen in Wien qualifizierte.
Die KSL sehr aktiv bei Sport-Wettkämpfen im Januar
Bei den Wettkämpfen „Jugend trainiert für Olympia“ im Tischtennis am 22.01.26 sowie beim Basketballturnier der Oberschulen des Erzbistum Berlin am 29.01.26 war die Liebfrauenschule auch in diesem Jahr sportlich vertreten.
Mit fünf gemeldeten Teams zählte die Liebfrauenschule erneut zu den teilnahmestärksten Schulen Berlins. Mehr als 25 Schüler:innen von Klasse 5 bis 12 kämpften im Einzel und Doppel hochkonzentriert um jeden Ball.
Klim-Zu-K – Unsere Teilnahme an der Klimazukunftskonferenz
Am Dienstag, den 25.11.2025, besuchten wir Schüler:innen des Wahlpflichtfachs BNE (Bildung für nachhaltige Entwicklung) zusammen mit Herrn Lobeda die Klim-Zu-K (Klimazukunftskonferenz) im Zeiss-Großplanetarium in Berlin. Dort trafen sich Schüler:innen aus vielen verschiedenen Berliner Schulen, um gemeinsam über das Thema Klimawandel und Klimaschutz zu sprechen.
Das Besondere an der Klim-Zu-K war, dass die gesamte Konferenz von Schüler:innen organisiert und gestaltet wurde. Sie waren an der Planung, an den Programmpunkten und an der Durchführung beteiligt. Dadurch war die Veranstaltung sehr nah an unserer Lebenswelt und wir fühlten uns ernst genommen.
Wir waren dieses Jahr als Delegation der Schweiz bei der BerMUN1 (19.-22.November) vertreten.
Dabei handelt es sich um eine jährlich stattfindende Simulation einer UN Konferenz, welche von der John F. Kennedy Schule ausgerichtet wird und an der ungefähr 800 Schülerinnen und Schüler aus der ganzen Welt teilnehmen.
Wahrscheinlich die längsten Anreisen hatten die Delegationen aus Taipeh und Kapstadt. Vier Tage lang wurde debattiert und Resolutionen vereinbart, so wie in den Komitees der echten UN und das alles auf Englisch.
Ganz ausdrücklich will sich der GK von Frau Spors an dieser Stelle für die erneute Unterstützung des Fördervereins der Liebfrauenschule
bedanken!
Schülerinnen und Schüler der katholischen Liebfrauenschule Berlin verbringen einige Tage auf einem Bauernhof Achorhof südlich der Hauptstadt – dort arbeiten und lernen sie in Gemeinschaft.
Denn der „Achorhof“ soll zu einem Ort der Begegnung, der Hoffnung und des Friedens werden.
Ein Artikel dazu erschien im Mai 2025 im "Tag des Herrn", dem Journal des Erzbistums:
Am Mittwoch, den 8.Oktober 2025, wurde dem Kurs Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) der zehnten Klassen die Chance gegeben, im Preußenpark Müll aufzusammeln. Durch die Organisation think-sihoch3.com hatten wir die Möglichkeit, selber mitzuhelfen und mit Parkläufern ins Gespräch zu kommen.
Ein Fest für die Zukunft – Das erste BNE-Fest an unserer Schule
Seit Beginn des Schuljahres 2024/25 gibt es an unserer Schule ein ganz besonderes neues Wahlpflichtfach: Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). In diesem Fach beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit der Frage, wie wir die Zukunft unserer Welt verantwortungsvoll gestalten können.
Sie lernen, komplexe Zusammenhänge zu erkennen, kritisch zu hinterfragen und eigene Ideen zu entwickeln, die zu einer gerechteren Gesellschaft und nachhaltigeren Welt beitragen.
Bericht über die Kennenlernfahrt unserer 7d ins Christian-Schreiber-Haus
Vom 17.09.2025 bis 19.09.2025 verbrachte unsere Klasse drei Tage und zwei Nächte im Christian-Schreiber-Haus. Die gemeinsame Zeit stand ganz im Zeichen von Gemeinschaft, Spiel und besonderen Erlebnissen.
Taizé Reflexionen 2025
„Die Taizé-Fahrt war und ist eine Fahrt wie keine andere. Allein die Atmosphäre beeindruckte mich direkt zu Beginn. Es herrschte durchgehend ein Gefühl des Friedens und Miteinanders. Diese Atmosphäre trägt einem grundlegend und durchgängig über die gesamte Zeit in Taizé.
Download: Bericht von Paulina über die Taizé Fahrt als PDF Datei
Der Zusatzkurs Film lädt herzlich ein, zur Premiere ihres Filmes "Der Bruch" sowie weiterer Kurzfilme internationaler Schulen.
Mittwoch, den 24.9. um 16.30 im Kino Wedding.
Der Eintritt ist frei!
Segelfliegen als Schulprojekt
Statt einer gewöhnlichen Projektwoche oder eines Wandertages gab es für uns, Andrea und Cornelius von der Katholischen Schule Liebfrauen, in diesem Jahr Segelfliegen.
11 Schülerinnen und Schüler der 7ten bis 10ten Klasse haben teilgenommen. Zusammen mit 4 ehrenamtlichen Fluglehrern des LSC Kranich und einigen unterstützenden Lehrern haben wir 5 Tage lang auf dem Segelflugplatz Neuruppin das Fliegen gelernt.
Der Landesverband Berlin-Brandenburg des Deutschen Altphilologenverbandes hat 2025 den 19. Wettbewerb „Lebendige Antike“ ausgerufen. Das Thema lautete „Escape Ro(o)m“: Entwickelt ein Escape-Spiel zu einem Thema aus dem Latein- und/oder Griechischunterricht!
